寶寶為什么喜歡把家里翻個(gè)底朝天

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  丫丫2歲,每天睜眼起床后,就開始翻、找、扔,不管是抽屜還是櫥柜,或者是衛(wèi)生間,只要入了她的眼睛,她就得鼓搗鼓搗。媽媽都納悶“我都收拾累了,寶寶竟然一點(diǎn)都不累”?

  最令媽媽難以理解的是,就家里那么大的空間,那么點(diǎn)環(huán)境,丫丫每天都能折騰出新花樣,她疼了就哭,開心了就笑,然后,依然折騰。

  那是寶寶的生活

  騰的一下就從沙發(fā)上跳了下來(lái),音箱一下子被調(diào)得震耳欲聾,把小狗狗蒙在被子里弄得它嗷嗷直叫,嘩啦一下把茶幾上的東西都弄到了地板上,穿上媽媽的高跟鞋在房間里扭來(lái)扭去…

  對(duì)于寶寶在家里的折騰行為,很多媽媽都很苦惱,只可惜制止多次后,寶寶依然故我。如果媽媽退一步想,也就不擔(dān)心了。這么大的寶寶,不搗亂、不折騰,他們?cè)趺戳私膺@個(gè)世界,怎么提高自身的認(rèn)知呢?

  大多數(shù)寶寶,都是從1歲開始折騰的。折騰起因于寶寶對(duì)這個(gè)世界的好奇,他要成長(zhǎng),要滿足好奇心,要積累生活經(jīng)驗(yàn),那么就只有動(dòng)口、動(dòng)手來(lái)做了。

  寶寶翻抽屜,是要看看里面放著什么。不停地、多次地拉抽屜,就是要看看這個(gè)抽屜怎么就能拉開又推進(jìn)去呢。他要仔細(xì)看看里面都有什么東西,這些東西是干什么用的。

  如果他的印象里有某人用過(guò)某樣?xùn)|西,他一定是要拿出來(lái)試試的。如果媽媽是在廚房用的,他也要跑到廚房,在媽媽使用過(guò)的那個(gè)部位,體驗(yàn)一番。

  為了搞清抽屜里怎么放進(jìn)了這么多東西,他要一樣一樣地把東西拿出來(lái),然后又一樣一樣地放進(jìn)去。在這個(gè)過(guò)程中,某件東西掉下來(lái)砸在了腳上,很疼的話,寶寶就會(huì)哭。哭過(guò)后,寶寶就會(huì)明白,這件東西很重,砸在腳上很疼,以后拿它一定要小心。

  有的媽媽見(jiàn)到寶寶哭了,就會(huì)呵斥寶寶不小心或者直接把寶寶抱走不讓寶寶玩了,臨走還說(shuō)上一句:“看看,疼了吧!以后別玩這個(gè)了啊!”媽媽這樣做,對(duì)寶寶并不好。這樣會(huì)讓寶寶覺(jué)得這個(gè)世界是可怕的,會(huì)傷害到他,容易形成消極、退縮的性格。如果媽媽對(duì)寶寶說(shuō):“這件東西是用來(lái)砸重物的,你還小,拿不動(dòng),容易砸到自己,等長(zhǎng)大了再玩!”這樣,寶寶就會(huì)形成一種認(rèn)識(shí),自己現(xiàn)在先玩別的,等長(zhǎng)大了再玩這件東西,并不會(huì)因?yàn)檫@次被傷到而喪失探索世界的信心。

  既然對(duì)周圍世界的探索是寶寶重要的生活內(nèi)容,那么即使寶寶把櫥柜弄亂了、去馬桶里折騰,媽媽都不要斥責(zé)寶寶,只要告訴寶寶“媽媽每天洗衣服很累,洗完以后還要熨,你以后不要去衣柜里面玩了!不然,寶寶就沒(méi)有干凈衣服穿了”。這樣,寶寶就會(huì)明白做事情要注意分寸,要尊重媽媽的工作,不能給媽媽帶來(lái)麻煩。肌肉具有認(rèn)知和記憶的功能,寶寶的人生經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力、創(chuàng)造能力等都取決于嬰幼兒時(shí)期寶寶用手構(gòu)建的認(rèn)知結(jié)構(gòu),媽媽處理好了,寶寶會(huì)一生受益!

  抓住這個(gè)不錯(cuò)的教育機(jī)會(huì)

  對(duì)于3歲前寶寶的行為,媽媽不要用成人世界的成功與失敗、對(duì)與錯(cuò)、有用與沒(méi)用來(lái)評(píng)判,要蹲下來(lái),從寶寶的角度去考慮,他為什么這么做?寶寶很小,他需要通過(guò)與這個(gè)世界的接觸,來(lái)發(fā)展自己的智慧。

  比如,寶寶出生后第一個(gè)能運(yùn)動(dòng)的器官就是口,寶寶不斷地用口來(lái)感知身邊的東西。當(dāng)寶寶用口喚醒了手以后,寶寶對(duì)世界的探索能力就更強(qiáng)了,他們能拉、能拽、能攀、能擰、能提、能按,總之,他們的一雙小手能把家折騰個(gè)底朝天。

  1.允許寶寶探索

  為了讓寶寶獲得更充分的探索機(jī)會(huì),媽媽可以多給寶寶準(zhǔn)備一些可供探索的物品,比如,餐巾紙、廢舊插座、舊的鬧鐘、空飲料瓶、廣告冊(cè)、大的紙箱子、廢棄的螺絲螺母等。寶寶玩過(guò)后,媽媽帶領(lǐng)寶寶把東西放進(jìn)紙箱里,這樣就可以避免太亂。在寶寶的主要活動(dòng)區(qū)域,比如客廳地板,鋪上地毯,即使物品掉落到地上,也不會(huì)發(fā)出很大的噪聲,這樣可以減少對(duì)樓下鄰居的騷擾。

  寶寶翻到新奇物品,靠自己的雙手不能滿足好奇心的時(shí)候,媽媽最好為寶寶解釋一下,這是做什么用的,怎么使用等。這樣既讓寶寶認(rèn)識(shí)了事物,也避免了寶寶隨意鼓搗把東西弄壞的麻煩。

  2.提高安全性

  對(duì)于容易對(duì)寶寶造成危險(xiǎn)的物品,媽媽要想辦法不讓寶寶碰到。比如,把家里的貴重物品和易碎物品放到高處或者柜子里,能鎖的就鎖起來(lái)。

  家里的插板、插座、電腦的各種連接線等,是寶寶非常好奇也是最容易接觸到的東西,媽媽可以買一些安全插座套,不管是兩相還是三相,都能輕松搞定,保證安全。

  3.界定探索范圍

  有些物品寶寶是不可以動(dòng),但是又不能藏起來(lái)的,比如手機(jī)、座機(jī)、寵物、玻璃杯、冰箱、洗衣機(jī)等,媽媽可以事先給寶寶設(shè)定個(gè)界限:“寶寶,手機(jī)不能動(dòng)!摔壞了就不能打電話了。”“家人不在身邊,別弄小狗,它會(huì)欺負(fù)小寶寶。”“喝水的時(shí)候,用兩只手拿杯子。”媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的次數(shù)多了,寶寶就記住了哪些東西自己不能碰。媽媽在界定某件東西不能動(dòng)、某件東西能動(dòng)的規(guī)則之前,最好陪寶寶好好玩玩這個(gè)物品,滿足了寶寶的好奇心后,寶寶的興趣才會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移。

  4.及時(shí)制止

  每個(gè)家庭總有些東西是寶寶不能動(dòng)的,比如一些成人物品、貴重物品之類的。即使媽媽很仔細(xì)地收拾,也有收藏不到位的時(shí)候。一旦被寶寶發(fā)現(xiàn),媽媽可以用其他更有趣的玩具吸引寶寶的注意力,當(dāng)寶寶注意力轉(zhuǎn)移以后,媽媽就趕緊收拾起來(lái)。

  拉拉從1歲多的時(shí)候起,不管有沒(méi)有想看的節(jié)目,只要待在家里就要打開電視。媽媽從沒(méi)有限制過(guò)寶寶看電視,這是因?yàn)槔婚_口,就有很多文明詞語(yǔ),有些很新潮、很文雅的語(yǔ)言,而平時(shí)爸爸媽媽都不會(huì)說(shuō)!

  媽媽覺(jué)得這就是有電視陪伴的好處!那么,電視真的能夠陪伴寶寶成長(zhǎng)嗎?

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